Le 21 septembre, l'ancienne Présidente du Chili et actuelle Haut-Commissaire des Nations Unies aux droits de l'homme Michelle Bachelet a prononcé le discours d'ouverture du dernier volet de la Série Dialogue sur le leadership, une série de tables rondes virtuelles organisées par le Center for Universal Education à Brookings et la Banque mondiale. , avec le sénateur Esteban Bullrich de l'Argentine et l'expert en éducation mondiale Vikas Pota. La série rassemble d'anciens chefs d'État, de hauts dirigeants politiques actuels et un groupe restreint de personnes influentes dans le domaine de l'éducation pour discuter des défis auxquels les gouvernements sont confrontés pour donner la priorité à l'éducation et développer des stratégies pour protéger le financement de l'éducation pendant le COVID-19. La série met l'accent sur l'importance de garantir les budgets de l'éducation, et un thème qui est ressorti de la discussion est qu'investir dans l'éducation n'est pas seulement la bonne chose à faire, c'est la chose intelligente à faire.
Le mandat de la Haut-Commissaire Bachelet à la présidence du Chili (2006–10 et 2014–18) a été historique – non seulement elle a été la première femme élue à ce poste, mais elle a également accompli des réformes majeures de l'éducation. Sa croyance dans le pouvoir transformateur de l'éducation était évidente tout au long de son discours, qu'elle a commencé par affirmer que «une éducation de qualité – adéquatement financée et accessible par tous – est la clé du développement durable et de la réalisation de tous les droits de l'homme.» Elle a précisé que la perturbation sans précédent des systèmes éducatifs dans le monde par la pandémie COVID-19 a exacerbé les inégalités existantes dans l'accès aux outils numériques, a freiné les gains de scolarisation, a accru le risque de violations des droits de l'enfant et pourrait potentiellement effacer les progrès en matière de genre. parité.
Compte tenu du tableau qui donne à réfléchir sur la manière dont le COVID-19 a déjà eu un impact sur l'éducation, le Haut Commissaire a souligné qu '«il est judicieux sur le plan économique et stratégique pour les pays d'investir dans une éducation de qualité» en tant qu'élément crucial de la reprise. Elle a terminé ses remarques en encourageant la vigilance contre le nationalisme, notant à quel point «les inégalités profondément enracinées et les lacunes en matière de droits humains alimentent ce virus, amplifient la contagion et accélèrent considérablement la menace», et la réponse de la communauté internationale doit être coordonnée – avec l’éducation au premier plan. Comme elle l'a justement déclaré en résumé, «la pauvreté nuit aux pauvres, mais elle nuit aussi aux riches».
Regardez les remarques liminaires du haut-commissaire prononcées lors de la table ronde virtuelle de la série Dialogue sur le leadership ci-dessous.
