Brad DeLong: Digne de lire sur la croissance équitable, du 31 août au 8 septembre 2020

Digne de lire Equitable Growth:

1. Rappelez-vous: l'emploi dans la force de l'âge était d'environ 80% avant que le nouveau coronavirus ne frappe. Heureusement pour nous tous, jusqu'à présent, ce choc est encore principalement du côté de l'offre et non du côté de la demande. Si cela se transforme en choc de demande, nous aurons toute une série de problèmes supplémentaires. Lisez «Graphiques de la Journée de l'emploi de la croissance équitable: édition du rapport d'août 2020».

2. C'est une très bonne idée de le faire. En fait, c'est tellement bon que je suis étonné que ce ne soit pas encore fait, mais ce n'est pas le cas. Lisez la description de la subvention de Jose Joaquín Lopez et Jamein Cunningham des boursiers Equitable Growth 20202, «L'évolution de l'application des droits civils et de la prospérité économique des minorités», dans laquelle ils écrivent: «Malgré l'existence d'une vaste littérature sur la discrimination sur le marché du travail aux États-Unis, il existe manque encore de preuves empiriques sur la mesure dans laquelle l'application privée de la législation anti-discrimination par les tribunaux fédéraux a influencé les divisions raciales … Les auteurs créeront un ensemble de mesures complètes d'application des droits civils au niveau des tribunaux, offrant la possibilité de suivre les changements dans l'application de la loi dans 90 tribunaux de district américains entre 1970 et 2019. Ces mesures d'exécution seront liées aux résultats socio-économiques en utilisant des données au niveau des individus et des ménages afin de faire la lumière sur la façon dont l'application de la législation sur les droits civils par les tribunaux influence le marché du travail résultats et mobilité intergénérationnelle des groupes minoritaires. En outre, les auteurs créeront un ensemble de données complet sur la composition des partis politiques des juges dans les tribunaux et au fil du temps pour examiner comment les nominations présidentielles ont influencé l'évolution de l'application des droits civils et leurs implications pour les inégalités raciales dans les résultats du marché du travail américain et la mobilité intergénérationnelle des revenus. . »

3. Ceci est tout simplement un excellent deux pages. Lire «Réformer l'assurance-chômage à travers les États-Unis», qui détaille: «Les problèmes de longue date avec le système d'assurance-chômage aux États-Unis sont immédiatement évidents au milieu de la récession du coronavirus et font écho aux problèmes rencontrés pendant la Grande Récession … Pannes administratives des agences nationales d'assurance-chômage . Absence d'un programme permanent d'assurance-chômage qui inclut les travailleurs autonomes et d'autres personnes traditionnellement exclues du programme. De faibles niveaux de prestations nécessitant des compléments d'urgence. La nature temporaire des correctifs en cas de récession, ce qui, à son tour, nécessite des renégociations quelques mois seulement après la conclusion de compromis politiques. Le désarroi actuel dans le système d'assurance-chômage n'est ni une surprise ni un accident. C'est le résultat de décennies de choix conscients faits par les décideurs politiques.

Worthy ne lit pas Equitable Growth:

1. Nous comprenons une génération de changements structurels en un an. Une petite quantité sera inversée. Mais probablement pas grand-chose. Lisez John Quiggin, «Les conséquences économiques de la pandémie», dans lequel il écrit: «Les avantages potentiels du travail à distance et la lutte probable pour savoir qui en bénéficiera… la fin de l’économie des biens et son remplacement par une information et des services. économie… (signifie que) la demande d'investissement des entreprises privées est susceptible de rester faible, même si un investissement public plus important est désespérément nécessaire… Nous devons investir dans les services humains tels que la santé (mentale et physique), l'éducation et la garde d'enfants, et dans des plateformes d'information qui briser le pouvoir de monopole des géants de la technologie. »

2. La question de savoir si et dans quelle mesure la fin de l'action positive a causé à l'éducation en Californie est très controversée. Voici la preuve que le mal était grand. Lisez Zach Bleemer. «La proposition 209 et l'action positive à l'Université de Californie», dans laquelle il écrit: «L'action affirmative a fourni de très grands avantages en matière d'admission aux candidats noirs et hispaniques principalement à faible revenu dans tous les campus de l'UC, en particulier les plus sélectifs… a permis à ces URM les candidats à s'inscrire dans des universités plus sélectives et de meilleure qualité, conduisant à l'obtention d'un diplôme plus élevé et à des salaires plus élevés en Californie au cours des 15 années suivantes. En conséquence, Prop 209 a provoqué une baisse substantielle du nombre de Californiens URM à hauts revenus et en début de carrière qui persiste plus de 20 ans plus tard. Les politiques d'action positive ont des «gagnants» et des «perdants», mais comme les étudiants blancs et asiatiques avaient un accès alternatif à des universités publiques et privées de haute qualité, il y a peu de preuves qu'ils ont bénéficié de la fin de l'action positive à l'UC. Plusieurs études antérieures ont suggéré que la Prop 209 avait entraîné des améliorations dans l'obtention de diplômes globaux et en STEM parmi les Californiens de l'URM, potentiellement en raison d'un «décalage» entre des universités plus sélectives et la préparation académique des étudiants de l'URM qui ont bénéficié d'une action positive.

3. Et voici des preuves du fort effet positif du programme d'opportunités à 10% au Texas. Lisez Sandra E. Black, Jeffrey T. Denning et Jesse Rothstein, «Winners and Losers?: The Effect of Gaining and Losing Access to Selective Colleges on Education and Labour Market Outcomes», dans lequel ils écrivent: «Les processus d'admission dans les collèges sont fondamentalement une question de compromis: une capacité donnée, admettre un élève signifie en rejeter un autre. À ce jour, les recherches ont généralement estimé les effets moyens de la sélectivité des collèges et n'ont pas été en mesure de faire la distinction entre les gains pour les étudiants qui y ont accès et les pertes pour les étudiants qui perdent l'accès. Nous utilisons l'introduction de la règle des dix meilleurs pour cent et des données administratives de l'État du Texas pour estimer l'effet de l'accès à un collège sélectif sur l'obtention de diplômes et les revenus des étudiants. Notamment, nous estimons séparément les effets pour les étudiants qui obtiennent et perdent l'accès en raison de la politique. Nous constatons que les étudiants qui ont accès à l'Université du Texas à Austin voient une augmentation des inscriptions et des diplômes universitaires avec des preuves de gains de revenus positifs 7 à 9 ans après l'université. En revanche, les étudiants qui perdent l'accès ne voient pas de baisse globale des inscriptions, des diplômes ou des revenus. »

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