En cette dernière semaine d’une année qui ne peut pas se terminer assez tôt, voici 10 articles du mois dernier pour vous emmener dans la nouvelle année.
1. Stimuler la croissance à long terme après la pandémie
Dans un essai pour la série Blueprints for American Renewal & Prosperity, Martin Baily déclare qu ‘«une fois la pandémie maîtrisée, le problème de la croissance lente à long terme refera surface». Baily propose un certain nombre de politiques pour surmonter ce défi, y compris la formation et le recyclage des travailleurs; prêts et subventions aux entreprises en difficulté, grandes et petites; une politique d’immigration réformée qui accueille ceux qui ont des compétences techniques et des talents d’entrepreneur; et un soutien fédéral renouvelé à la RD.
2. Amazon et Walmart profitent pendant la pandémie, mais pas leurs employés
Molly Kinder et Laura Stateler rapportent que «de nombreuses grandes entreprises de vente au détail et d’épicerie américaines ont récolté des milliards au cours de la pandémie, mais n’ont partagé que peu de cette aubaine avec leurs travailleurs de première ligne, qui risquent leur vie chaque jour pour des salaires souvent si bas qu’ils le peuvent». t soutenir une famille. » Ceux-ci incluent, en particulier, Amazon et Walmart qui, ensemble, ont réalisé plus de 10 milliards de dollars de bénéfices supplémentaires en 2019, mais étaient parmi les moins généreux en matière de rémunération supplémentaire pour les travailleurs. «Des entreprises comme Walmart et Amazon ont les moyens – et l’impératif moral – de fournir une rémunération horaire plus élevée et d’augmenter les salaires de façon permanente», affirment Kinder et Stateler. «Leur main-d’œuvre essentielle de première ligne, qui a aidé presque tous les autres à traverser la pandémie, le mérite certainement.»
3. Transformer les systèmes éducatifs mondiaux pour le monde post-pandémique
La pandémie COVID-19 a perturbé de nombreux secteurs, avec des impacts particulièrement profonds sur l’éducation dans le monde. Jenny Perlman Robinson écrit que «la perturbation causée par la pandémie – et son impact considérable – nécessite des approches éducatives à grande échelle et innovantes qui transforment les systèmes éducatifs pour répondre aux besoins de tous les enfants. Apprenez-en davantage dans cet article sur un nouveau partenariat entre Brookings et le Partenariat mondial pour l’éducation afin de répondre aux préoccupations des systèmes éducatifs du monde entier.
4. Réembaucher des agents du service extérieur pour reconstruire le Département d’État n’est pas une bonne idée
Jeffrey Feltman aborde une idée pour restaurer le département d’État après ce qu’il appelle «le vandalisme des années Trump» – une «amnistie» pour permettre aux officiers du service extérieur (FSO) qui ont démissionné ou qui ont pris leur retraite depuis 2016 de rejoindre le département. Feltman explique pourquoi c’est une mauvaise idée et suggère des alternatives. «Oui», écrit Feltman, «le service extérieur a souffert sous l’administration Trump. Mais une «amnistie» pour tout ancien FSO ne revitalisera pas la diplomatie professionnelle américaine de la manière la plus nécessaire pour relever les défis contemporains.
5. Comment supprimer le collège électoral
Elaine Kamarck et John Hudak soutiennent que le Collège électoral doit être éliminé car il laisse les États les plus peuplés du pays sous-représentés de façon dramatique dans le système électoral. En 1900, l’État à population médiane (Louisiane) détenait 19% de la population du plus grand État (New York). Cependant, en 2019, l’État médian (Kentucky) ne représentait que 11% de l’État le plus peuplé (Californie). «Ces déséquilibres garantissent effectivement que certains votes aux élections présidentielles valent plus que d’autres», disent-ils, «et à mesure que ce déséquilibre s’intensifie dans tout le collège électoral, il peut (dans les bonnes circonstances) fournir les recettes pour que les gagnants du vote populaire perdent le Collège électoral. » Voir aussi: «Le Collège électoral est une bombe à retardement», par William Galston.
6. L’avenir de la gouvernance des ressources naturelles
Une nouvelle collaboration examine l’avenir de la gouvernance des ressources naturelles à un moment où la pandémie mondiale met à rude épreuve les économies et les institutions démocratiques, en particulier dans les pays à faible revenu et riches en ressources. Le projet Leveraging Transparency to Reduce Corruption chez Brookings, le Natural Resource Governance Institute et la Transparency and Accountability Initiative visent à «ouvrir de nouvelles façons de penser à l’architecture mondiale (et locale) de la gouvernance des ressources naturelles et à mieux répondre au court et au long terme. à long terme posés par le COVID-19. »
7. Les pouvoirs de guerre doivent être adressés par le nouveau président et le Congrès
Michael O’Hanlon et Amy McGrath, pilote à la retraite du Marine Corps et ancien candidat au Sénat américain du Kentucky, reconnaissent que la nomination par le président élu Joe Biden du général quatre étoiles à la retraite Lloyd Austin au poste de prochain secrétaire à la Défense soulève des préoccupations valables. Mais, disent-ils, il y a une préoccupation encore plus pressante: les pouvoirs de guerre et qui les exerce. «Depuis la Seconde Guerre mondiale», écrivent-ils, «le pouvoir exécutif a usurpé les pouvoirs de guerre que la Constitution américaine a confiés à la branche populaire du gouvernement, le Congrès. Cette question urgente exige une nouvelle législation majeure et complète de la part d’un nouveau Congrès et d’un nouveau président en 2021. »
8. Un milliard de personnes vivant dans des zones de pauvreté dans le monde
Raj Desai, Homi Kharas et Selen Özdoğan documentent les «points chauds» de la pauvreté dans le monde entier, des endroits classés comme à faible revenu en 2000 et 2015. Ces zones abritaient 1,12 milliard de personnes en 2015 et sont réparties dans 77 pays, bien que concentrée en Afrique subsaharienne, en Asie centrale et en Asie du Sud. Ils proposent trois interventions pour aborder le développement régional dans ces zones «infranationales»: «celles qui améliorent le capital humain, celles qui compensent les désavantages géographiques par des investissements dans la technologie et les infrastructures, et celles qui améliorent le fonctionnement des institutions politiques.»
9. Élargir les programmes de service national et les bourses d’études
Les jeunes sont parmi les plus durement touchés par le désastre économique de la pandémie du COVID-19, qui nuit aux emplois et aux perspectives d’emploi, tout en perturbant le niveau d’études postsecondaires. Dans leur essai pour Blueprints for American Renewal & Prosperity, Martha Ross et Nicole Bateman soutiennent qu’un programme de service national élargi – comprenant plus de postes de service, une allocation de subsistance accrue et plus de bourses d’études – peut résoudre ces deux problèmes. «Une infrastructure de services nationaux plus robuste», écrivent-ils, «permettra de résoudre les problèmes clés antérieurs à la pandémie, tels que le besoin de plus de stabilité et d’orientation pour aider les jeunes adultes à prendre pied sur le marché du travail, et le besoin de possibilités structurées qui permettent les gens à interagir et à travailler avec un groupe diversifié de pairs.
10. Un plan post-pandémie pour la classe moyenne
«Une classe moyenne prospère constitue la base d’une société forte et d’une démocratie saine», déclarent Richard Reeves et Isabel Sawhill. Mais ils notent qu’au cours des dernières décennies, les revenus de la classe moyenne ont augmenté deux fois moins vite que les revenus des 20% supérieurs et des 20% inférieurs de la répartition des revenus. Pour revitaliser la classe moyenne, Reeves et Sawhill proposent des politiques qui incluent des réductions d’impôt sur les revenus de la classe moyenne, des avantages éducatifs pour le service national, deux ans d’université gratuite, et plus encore.
